miércoles, 9 de mayo de 2018

Reflexión sobre el aprendizaje

Bueno... pues el curso llega a su fin. Voy a hacer una reflexión sobre lo aprendido.

En primer lugar quiero destacar que el curso me ha gustado mucho, lo que más útil me ha parecido porque no lo usaba es Symbaloo y la curación de contenidos. Como ya dije es una forma de tener organizados todos los recursos y echar mano en cualquier momento sin tener que "googlear" o guardarlos en "favoritos".

La primera actividad que tuve que hacer era identificar la lengua que se necesitaba para elaborar la Unidad Didáctica, aquí podéis ver el resultado:Secuencia AICLE.


La segunda actividad consistió en proponer dos actividades por rutinas del pensamiento. Yo elegí "Veo, pienso, pregunto" y "El semáforo". AQUÍ podéis ver la entrada de mi blog de ese día.

La tercera actividad consistía en elegir una U.D. y comentarla. Yo elegía una modelo de la Junta de Andalucía: 



002 from Lourdes Gómez Arroyo

Una de las actividades que más me gustó y que ya he comentado fue la "Curación de contenidos AICLE" por medio de Symbaloo cuyo resultado es este:  Mi aventura AICLE

En otra actividad tuve que crear un recurso, decidí elaborar una sopa de letras con Educima y después rellené la Plantilla Recursos TIC para AICLE, con los objetivos y contenidos de la actividad; así como el  link público del recurso que generé y que quedó así:


Plantilla recursos TIC para AICLE from Lourdes Gómez Arroyo

Propuse una actividad por medio de metodologías activas, en este caso un aprendizaje colaborativo

Metodologías activas para el aula: ¿cuál escoger? 1



Presenté mi Unidad AICLE y mi Secuencia Didáctica AICLE en otra entrada del blog.


Plantilla unidad aicle bloque 3 from Lourdes Gómez Arroyo

Otra de las actividades del curso que me ha parecido muy interesante y provechosa ha sido el "Taller de co-evaluación de nuestras unidades AICLE" en la que teníamos que evaluar la Unidad de tres compañeros/as de curso y también autoevaluarnos. Me ha gustado mucho esta actividad y me ha sido muy provechosa ya que, al ver los trabajos de otros/as compañeros/as me ha enriquecido y aportado ideas para futuras Unidades Didácticas.

Pues hasta aquí mi andadura en el curso pero no en AICLE: Seguiré subiendo Secuencias Didácticas que vaya elaborando por si a alguien le pueden servir para facilitar su trabajo.

¡Hasta pronto!

martes, 8 de mayo de 2018

Presento mi Unidad Didáctica en sociedad

En esta entrada voy a realizar la actividad 3.3 del curso en la que tengo que presentar en sociedad mi Secuencia Didáctica.
EL título de la Secuencia es "Les animaux", está destinada a alumnado de primero de E.P. y la L2 es el francés.
Podéis verla de manera detallada  AQUÍ.

En la siguiente presentación os hago una breve exposición de los siguientes aspectos:


  • Los contenidos de aprendizaje más significativos.
  • Organización de mi aula: agrupamientos.
  •  La secuenciación de las tareas que he propuesto.
  • Algunos de mis materiales o recursos. 
  • Los resultados esperados.